中国首届森田疗法临床技能高级培训班纪实 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　----淄博市第五人民医院承办 　　继淄博市第五人民医院2006年9月成功举办中国第六届森田疗法学术大会之后，全国各地的心理卫生专业人士又纷纷与我院联系，请求我们再举办全国首届森田疗法的高级技能培训班，中国心理卫生协会森田疗法专业委员会也鉴于我院在森田疗法领域突出的专业技术水平和会议组织能力，也希望我们能够承办本届中国森田疗法临床技能高级培训班，在此背景下，我们积极组织和承办了本届培训班，并取得了巨大成功。参加培训班的学员有来自全国各地的森田疗法从业者和爱好者一百余名。 　　培训班于2007年６月６日正式开始。开幕式上，市卫生局周象玦副局长对我院森田疗法在全国有很高的知名度给予肯定，对我院的发展充满了信心，激励我院以此为契机，为加强淄博卫生在全国的影响力进一步努力；天津医科大学的李振涛教授，从学术角度肯定了以路院长为首的淄博五院人在我国森田疗法事业中做出的重要贡献和占据的重要地位。 　　首位授课者为第四军医大学的施旺红教授。他从个人简介开始，把森田先生的生平以及他对森田疗法的理解应用穿插其中，以现身说法向学员们阐述了森田疗法的起源和精髓等。 经典语句： ·梦中的有无加起来全是无，迷茫中的是非加起来全是非。（在实践中体验自己在认知上的错误，继而继续指导实践。） ·随境自转--心随万境转，心境是流动的，流水不腐；而神经症是想得多，做得少；小事不愿做，大事做不了，心如一潭死水，不流动就臭了，整日为某一件事儿痛苦不已，视野狭窄，作茧自缚。应重在行动。 ·神经症症状存在的共性：忙起来轻，闲起来重。 　　第二天上午，是上海精神卫生中心的南达元博士授课。他生动、诙谐地阐述了森田疗法的起源和他对某些森田格言的理解应用，还讲了日本横滨相原病院的森田疗法三种主要形式的应用。其中提到了几条影响因素：稳定的医患关系；治疗环境的集体力量（作业疗法师、医生、护士）；作业内容的合适性等。 　　下午是上海精神卫生中心的张海音教授讲课。他首先讲了"正念直觉"（mindfulness），"The key is just observe , Not to judge, not to react",他认为任何心理疗法，殊途同归。然后主要讲授了森田疗法在青少年心理障碍中的应用。他强调了运用森田疗法的理论去理解父母及家庭的教育或应对问题的方式在患儿的疾病发生过程中的作用，以及在实践中运用森田疗法对整个家庭进行干预，是森田疗法治疗儿童心理障碍的基本原则。 　　6月8日全天是原北京大学精神卫生研究所任所长的崔玉华教授讲课。崔教授首先讲了中国目前森田疗法的实施和研究现状。下午，崔教授与我院心理科的患者及其主管医生在授课现场示范了她独到的治疗过程。她以积极的人生态度、饱满的工作热情、高超的实践技能向学员们展示了森田疗法的特点之一：身教重于言教。 　　6月9日授课的是天津医科大学的李振涛教授。他着重讲了中日比较文化心理治疗探索和神经症发病的动力结构探讨。 经典语句： ·为所当为，要注意行为的方向、行动的内容，不能机械地做森田活动。 ·要理解恐惧背后的欲望，让患者知道欲望是多么自然的东西，重要的是接受自己的欲望，将其引导至建设性的行动中去。 ·文化、智能偏低的人群领悟难，应主要推动他们的健康行为；反之，应着重于认知上的指导。 　　6月10日，我院院长路英智博士讲授了住院森田疗法的实施要点、日记指导等。他精辟地讲到：森田疗法必须注重实践，如同骑自行车、游泳一样，懂再多理论没用。只有真正骑在车上了、下到水里了，即使摔几个跟头、呛几口水，但最终学到了本领，并使之成为了人生有用的技能。还提到了森田疗法最初的应用：森田先生让病人与他每天吃住在一起，安排他一些事情做，在不知不觉中病人的症状消失。他也希望医生、护士能够这样，要"with the patients", 而 "not just for the patients"。路院长形象的用俗语"爱咋的咋的，该干啥干啥"概括了森田理论的精髓，已成为学员们及森田病人的流行语。 　　最后，学员们参观了淄博五院森田疗法病房，看了森田疗法卧床期使用的房间，作业疗法用的各功能室，病人作品和森田格言壁挂等，学习了病房的环境设置及森田疗法的各种治疗程序。路英智教授带领学员们实习了森田疗法在病房中的具体操作过程及技巧。 　　本次培训班取得圆满成功，学员们对森田疗法的应用能力得到了更高的提高，学员们对我院举办的这次高质量培训表示感谢，并希望我们医院再次举办相关心理学术会议和培训班。部分学员在学习班结束后，坚持留在我院森田疗法病房继续实习提高。